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2024_2_SELECAO_POS_DOUTORADO_-__Resultado_final_Selecao_sem_nome_assinado_assinado.pdf
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2024_2_SELECAO_POS_DOUTORADO_-__Resultado_Prelimin_240507_083150_assinado (1)_ok.pdf
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Edital nº22-2023 - Resposta aos Recursos.pdf
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Edital nº 32/2023 - Resposta aos Recursos.docx
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Edital - 40.2023 - Resposta aos Recursos..docx
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Edital - 39.2023 - Resposta aos Recursos..docx
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Edital - 31/2023 - Resposta aos Recursos.docx
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Anexo VI_Termo de Responsabilidade e Veracidade de Informações.docx
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Anexo II_tabela pontuação curricular_novo.docx
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Termo de Responsabilidade e Veracidade de Informações_decl 04.docx
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Anexo II Tabela de Pontuação Curricular.docx
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2024_2_SELECAO_POS_DOUTORADO – Homologação das Inscrições _regular_sem_nome.pdf
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1. imagem_Dispositivo de Abertura.jpeg
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FLUXO CONTRATOS, CONVÊNIOS COM FUNDAÇÃO DE APOIO.pdf
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GT_autoavaliacao-de-programas-de-pos-graduacao.pdf
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PPPGE UFT portifólio 2023.pdf
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EDUFMA » Educação infantil: escritos contemporâneos-Vol .I
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políticas curriculares (inter)nacionais e seus (trans)bordamentos | ayvu
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v. 7 n. 12 (2020): Pedagogia da alternância: formações, saberes e experiências da educação do/no campo | Humanidades & Inovação
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